A neurociência é a ciência que se dedica ao estudo do cérebro humano, as descobertas desse campo do conhecimento avançaram muito nessas últimas décadas e alcançaram também outras áreas do conhecimento, entre elas se destaca a educação.
A neurociência é a ciência do cérebro, tem por base o estudo dos aspectos estruturais e funcionais das redes e conexões cerebrais.
A aprendizagem se apresenta como um processo cognitivo dentro da educação que é a ciência do ensino-aprendizagem, caracterizada pelos aspectos humanos.
Neuroaprendizagem é a união entre a neurociência e a aprendizagem, juntas em benefício da educação, através dessa conexão é possível compreender a relação entre o cérebro e a aprendizagem.
O uso dos conceitos dessa parceria entre a neurociência e a aprendizagem permite a criação de práticas educacionais neuroeducativas, ao entender como o cérebro aprende o trabalho do educador(a) pode ser muito mais assertivo.
Me conta, você já usa alguma estratégia neuroeducativa?
